一、國甲P.22~24。
二、數習P.38~41。
三、家事一件。
四、指讀國課P.86兩遍。
五、通知貼紙兩張。
六、數單訂簽四張。
2019年10月31日 星期四
2019年10月30日 星期三
2019年10月29日 星期二
108年10月30日聯絡簿
一、國二本。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、指讀國課P.76~77兩遍。
五、交蟯蟲檢查。
六、字母本Ff。
七、WB P.8~9。
重點說明:
1.明天早上起床要做蟯蟲檢查,請小朋友起床後在還沒上廁所或洗肛門前執行。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、指讀國課P.76~77兩遍。
五、交蟯蟲檢查。
六、字母本Ff。
七、WB P.8~9。
重點說明:
1.明天早上起床要做蟯蟲檢查,請小朋友起床後在還沒上廁所或洗肛門前執行。
2019年10月28日 星期一
108年10月29日聯絡簿
一、國習P.46~51。
二、數練P.18~19。
三、家事一件。
四、指讀國課P.74~75兩遍。
五、明天牙齒塗氟。
重點說明:
1.明天本班被安排牙齒塗氟活動,請小朋友用完早餐記得刷牙,注意禮貌喔。
二、數練P.18~19。
三、家事一件。
四、指讀國課P.74~75兩遍。
五、明天牙齒塗氟。
重點說明:
1.明天本班被安排牙齒塗氟活動,請小朋友用完早餐記得刷牙,注意禮貌喔。
2019年10月27日 星期日
108年10月28日聯絡簿
一、國一本。
二、數課訂簽。
三、家事一件。
四、指讀國課P.73兩遍。
五、通知單一張。(10/30牙齒塗氟通知)
六、明天8:10詩詞認證。
七、英WB P.7。(補LRS)
重點說明:
1.英文老師發現本班部分小朋友LRS未確實執行,因此今天有部分孩子會抄到第八項功課:補LRS,請有抄到的小朋友盡快補做,並請家長簽名確認。
二、數課訂簽。
三、家事一件。
四、指讀國課P.73兩遍。
五、通知單一張。(10/30牙齒塗氟通知)
六、明天8:10詩詞認證。
七、英WB P.7。(補LRS)
重點說明:
1.英文老師發現本班部分小朋友LRS未確實執行,因此今天有部分孩子會抄到第八項功課:補LRS,請有抄到的小朋友盡快補做,並請家長簽名確認。
2019年10月24日 星期四
2019年10月23日 星期三
2019年10月22日 星期二
108年10月22日聯絡簿
一、國一本。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、指讀國課P.66~兩遍。
五、數單訂簽四張。
六、通知交回條。
重點說明:
1.今天發下校慶60公尺賽跑家長同意書,請家長確認簽名後交回,另有一張基礎滑冰體驗教學推廣活動自由報名參加。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、指讀國課P.66~兩遍。
五、數單訂簽四張。
六、通知交回條。
重點說明:
1.今天發下校慶60公尺賽跑家長同意書,請家長確認簽名後交回,另有一張基礎滑冰體驗教學推廣活動自由報名參加。
2019年10月20日 星期日
2019年10月17日 星期四
108年10月18日聯絡簿
一、國乙P.16~18。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、完成附件三樣。
五、指讀國課P.56~57兩遍。
六、下週一補上體育。
重點說明:
1.今天發下附件1-1、1-2、附件9和附件收納袋,請小朋友回家將1-1和1-2拆開整理成兩疊用橡皮筋綁好,並將附件9的兩個骰子做好,然後一起放入附件收納袋中(小心不可以壓扁骰子喔!)下週一帶到學校。
2.因體育老師本週五調課至下週一,因此星期一要穿體育服裝喔!
二、數單一張。
三、家事一件。
四、完成附件三樣。
五、指讀國課P.56~57兩遍。
六、下週一補上體育。
重點說明:
1.今天發下附件1-1、1-2、附件9和附件收納袋,請小朋友回家將1-1和1-2拆開整理成兩疊用橡皮筋綁好,並將附件9的兩個骰子做好,然後一起放入附件收納袋中(小心不可以壓扁骰子喔!)下週一帶到學校。
2.因體育老師本週五調課至下週一,因此星期一要穿體育服裝喔!
2019年10月16日 星期三
2019年10月15日 星期二
108年10月15日聯絡簿
一、國習P.28~33。
二、數習P.24~29。
三、家事一件。
四、交閱讀精靈卡。
五、背唐詩。
六、通知單交回條。
重點說明:
1.「閱讀精靈卡」請小朋友閱讀10本書,每閱讀一本書就可依序寫下書名,然後找家長或老師簽名,集滿10本就可以換小禮物。本週五(10/18)將送交圖書館,請尚未交的小朋友能於本週五前交。
2.今天發下健康檢查結果通知,除了要複檢的小朋友外,其他請家長簽名後交回即可。
二、數習P.24~29。
三、家事一件。
四、交閱讀精靈卡。
五、背唐詩。
六、通知單交回條。
重點說明:
1.「閱讀精靈卡」請小朋友閱讀10本書,每閱讀一本書就可依序寫下書名,然後找家長或老師簽名,集滿10本就可以換小禮物。本週五(10/18)將送交圖書館,請尚未交的小朋友能於本週五前交。
2.今天發下健康檢查結果通知,除了要複檢的小朋友外,其他請家長簽名後交回即可。
2019年10月13日 星期日
108年10月14日聯絡簿
一、國2本。
二、數練P.10~11。
三、家事一件。
四、國單一張。
五、LRS4。
六、訂簽SB到P.11。
重點說明:
1.今天發下國單是認唸注音符號的學習單,請家長協助審核小朋友的表現,並給予肯定,老師在校會不定期抽檢驗收。
二、數練P.10~11。
三、家事一件。
四、國單一張。
五、LRS4。
六、訂簽SB到P.11。
重點說明:
1.今天發下國單是認唸注音符號的學習單,請家長協助審核小朋友的表現,並給予肯定,老師在校會不定期抽檢驗收。
2019年10月9日 星期三
108學年度兒童美術認證
歡迎有興趣小朋友報名參加
初審送件時間:10月21日(一)起至10月25日(五)止
一、學生個人創作,主題及材料不拘以平面創作為主,立體作品請將作品前、後、左、右四個方向拍攝之照片黏貼至四開有顏色的底紙上送件。
二、作品規格為八開或四開,八開作品請貼於四開有顏色的底紙上(水墨作品務須
襯底)。
三、作者請在報名表「小小美術家的話」欄框中,寫明創作每件作品的想法。
四、每件作品均需填寫附件二「報名表」,用迴紋針別於作品上,並將附件三「
作品標籤」黏貼於作品背面右下角。
五、參加認證學生最少送交3件作品(每回認證最多兩次,也就是6件作品),交給老師即可。
公告網頁
初審送件時間:10月21日(一)起至10月25日(五)止
一、學生個人創作,主題及材料不拘以平面創作為主,立體作品請將作品前、後、左、右四個方向拍攝之照片黏貼至四開有顏色的底紙上送件。
二、作品規格為八開或四開,八開作品請貼於四開有顏色的底紙上(水墨作品務須
襯底)。
三、作者請在報名表「小小美術家的話」欄框中,寫明創作每件作品的想法。
四、每件作品均需填寫附件二「報名表」,用迴紋針別於作品上,並將附件三「
作品標籤」黏貼於作品背面右下角。
五、參加認證學生最少送交3件作品(每回認證最多兩次,也就是6件作品),交給老師即可。
公告網頁
108年10月9日聯絡簿
一、國甲P.15~17。
二、數習P.20~23。
三、家事一件。
四、下週一健康檢查。
五、LRS 3(寫C)。
六、WB P.5。
重點說明:
1.下週一本班要進行新生健康檢查,請小朋友要穿兩截式服裝(運動服即可),女生不能穿連身裙或褲襪。星期日記得要洗澡,星期一早上記得要刷牙喔!
二、數習P.20~23。
三、家事一件。
四、下週一健康檢查。
五、LRS 3(寫C)。
六、WB P.5。
重點說明:
1.下週一本班要進行新生健康檢查,請小朋友要穿兩截式服裝(運動服即可),女生不能穿連身裙或褲襪。星期日記得要洗澡,星期一早上記得要刷牙喔!
2019年10月8日 星期二
108年10月8日聯絡簿
一、國一本。
二、數練P.8~9。
三、家事一件。
四、學習單一張。
五、數單訂簽三張。
重點說明:
1.今天發下模範生學習單一張(內容在學校有完成部分並說明),在「你的表現」欄位,請家長幫孩子檢核,很棒的三個圈、還好的兩個圈、要加油的一個圈,下方的推薦欄可與孩子討論人選及好行為的項目(寫上方項目代號即可),最後可以給予孩子鼓勵或簽名。
二、數練P.8~9。
三、家事一件。
四、學習單一張。
五、數單訂簽三張。
重點說明:
1.今天發下模範生學習單一張(內容在學校有完成部分並說明),在「你的表現」欄位,請家長幫孩子檢核,很棒的三個圈、還好的兩個圈、要加油的一個圈,下方的推薦欄可與孩子討論人選及好行為的項目(寫上方項目代號即可),最後可以給予孩子鼓勵或簽名。
2019年10月6日 星期日
2019年10月4日 星期五
108年10月5日聯絡簿
一、國二本。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、下星期二帶圍兜(或舊衣)。
重點說明:
1.今天國二本內容為第一課課文+最後外加的「小朋友好」,共六行,請依照上半部格式抄寫在下半部即可。
2.下週二美勞要做陶土,因此需要圍兜(或舊衣),以免弄髒衣服,為讓小朋友能保持整齊的服裝儀容,請協助孩子準備好,星期二帶到校,謝謝。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、下星期二帶圍兜(或舊衣)。
重點說明:
1.今天國二本內容為第一課課文+最後外加的「小朋友好」,共六行,請依照上半部格式抄寫在下半部即可。
2.下週二美勞要做陶土,因此需要圍兜(或舊衣),以免弄髒衣服,為讓小朋友能保持整齊的服裝儀容,請協助孩子準備好,星期二帶到校,謝謝。
2019年10月3日 星期四
108年10月4日聯絡簿
一、國習P.26~27。
二、數課訂簽(P.35簽名)。
三、家事一件。
四、明天上週五課。
五、生習訂簽(P.9簽名)。
重點說明:
1.明天因應十月國慶連假,補10/11(星期五)課程,請協助孩子準時到校。
2.數學課本第二單元課程已完畢,請小朋友將課本帶回訂正,家長檢查(P.35右下角)簽名後交回。
3.生活習作主題一課程已完畢,請小朋友將習作帶回訂正,家長檢查(P.9)簽名後交回。
二、數課訂簽(P.35簽名)。
三、家事一件。
四、明天上週五課。
五、生習訂簽(P.9簽名)。
重點說明:
1.明天因應十月國慶連假,補10/11(星期五)課程,請協助孩子準時到校。
2.數學課本第二單元課程已完畢,請小朋友將課本帶回訂正,家長檢查(P.35右下角)簽名後交回。
3.生活習作主題一課程已完畢,請小朋友將習作帶回訂正,家長檢查(P.9)簽名後交回。
2019年10月2日 星期三
108年10月3日聯絡簿
一、國乙P.10~13。
二、數習P.18~19。
三、家事一件。
四、發十月午餐菜單。
重點說明:
1.「閱讀精靈卡」請小朋友閱讀10本書,每閱讀一本書就可依序寫下書名,然後找家長或老師簽名,集滿10本就可以換小禮物喔。
二、數習P.18~19。
三、家事一件。
四、發十月午餐菜單。
重點說明:
1.「閱讀精靈卡」請小朋友閱讀10本書,每閱讀一本書就可依序寫下書名,然後找家長或老師簽名,集滿10本就可以換小禮物喔。
2019年10月1日 星期二
108年10月2日聯絡簿
一、國一本。
二、數單訂簽五張。
三、家事一件。
四、英LRS 2(寫Bb)。
重點說明:
1.「閱讀精靈卡」請小朋友閱讀10本書,每閱讀一本書就可依序寫下書名,然後找家長或老師簽名,集滿10本就可以換小禮物喔。
二、數單訂簽五張。
三、家事一件。
四、英LRS 2(寫Bb)。
重點說明:
1.「閱讀精靈卡」請小朋友閱讀10本書,每閱讀一本書就可依序寫下書名,然後找家長或老師簽名,集滿10本就可以換小禮物喔。
訂閱:
文章 (Atom)

